¡Toma nota! Si tu hija o hijo cursa el preescolar de la educación básica en México y toman clases en línea por medio del programa de la Secretaría de Educación Pública (SEP) Aprende en Casa II, te compartimos los temas y actividades que abordaron este jueves 27 de agosto, así como las deudas que plantearon
La información que obtendrás a continuación forma parte del material educativo que se vio en el apartado Actividades, del nivel preescolar, publicado en la página oficial del programa Aprende en Casa II:
Actividades para aprender
Matemáticas
Los niños resolverán problemas de cantidad agregando y quitando objetos. Sabrán cómo responder preguntas que tal vez han escuchado, por todos lados; por ejemplo, si Andrea tiene tres libros en su casa y ayer llevó otros dos, ¿cuántos libros tiene ahora?.
Se darán cuenta que, para responder estas preguntas, es necesario usar números, además de buscar e intentar con distintas formas para responder, por ejemplo, agregando o quitando objetos, explicando qué hicieron para responder y registrar la respuesta.
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Deberás ayudar a tu hijo o hija para desarrollar las actividades, escribir las ideas que te surjan y registran lo que sea necesario para responder las preguntas.
Tareas
Pide a quien te acompañe que pause el video en los momentos que se indican abajo y responde lo que se pregunta.
1. Problemas de agregar Preescolar: observa este video, pausalo en el segundo 00:34 y responde esta pregunta: ¿Cuántas arañas observas?
2. Resolución de problemas matemáticos en preescolar
¿Cuántos alumnos hay en el salón de clases? Termina de ver el video y responde esta pregunta:
¿Qué hiciste para resolver las situaciones del video?
3. 10 Elefantes se Columpiaban/ Canción Infantil; Chivaditos
¿Qué pasaba con la cantidad de elefantes cuando llamaban a uno más?
4. “Cuento para niños ¡Vaya apetito tiene el zorrito! de Angela Rueda”
Observa este video con otro tipo de problemas de cantidad. Pide a quien te acompañe que inicie el video en el minuto 07:44, que haga una pausa en el minuto 09:53 y te ayude a responder esta pregunta:
Había 11 latas, Sauri tiró 5, ¿cuántas latas quedan? Puedes apoyarte contando las latas que ves en la pantalla.
5. “Restas para niños con dinosaurios – Matemáticas para niños –”
Reanuda el video y pausalo nuevamente en el minuto 10:40 para ayudarte a responder esta pregunta:
Había 13 latas, Sauri tiró 9, ¿cuántas latas quedan? Puedes apoyarte contando las latas que ves en la pantalla.
Pide que reanude el video y lo pause nuevamente en el minuto 11:33 para ayudarte a responder esta pregunta:
Había 15 latas, Sauri tiró 14, ¿cuántas latas quedan? Puedes apoyarte contando las latas que ves en la pantalla.
Pide a quien te acompañe que termine el video en el minuto 12:05 y responde esta pregunta:
Mi álbum
Si tienen el álbum de preescolar en casa, busca en las páginas 12 y 20, puedes utilizar algunas láminas para que plantees y resuelvas problemas de cantidad.
Lenguaje
Los pequeños de la casa verán cómo a través de las historias contamos lo que sentimos, las experiencias que hemos vivido, los lugares a los que hemos ido, también describimos a las personas con las que jugamos, a las que queremos y con las que vivimos.
Escucharás un cuento y una fábula para después platicar e inventar tus propias historias o cuentos.
Actividades
En este video, conocerás el cuento La venganza de la trenza, escrito por Graciela Montes. ¡Escucha, disfruta y luego responde las preguntas!
1. Cuento: “La Venganza de la Trenza de Graciela Montes.
¿Por qué hay una Emota en el cuento?
¿Qué pasó después de que Emota peinó con trenza a la mamá de Emita?
2. Desde la distancia, contando con mis amigos Mario Iván Martínez y López Tarso y Aranda
Si tienes tu álbum de preescolar de tercer grado en casa, elige alguna imagen que te guste, descríbela y haz un cuento con ella.
Por: Redacción Digital El Heraldo de México.
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