Preguntas Aprende en Casa 2 SEP | Preescolar, 10 de septiembre: actividades y respuestas

Te compartimos las actividades para niños que cursan el nivel PREESCOLAR de educación a distancia con el programa "Aprende en Casa II"

Preguntas Aprende en Casa 2 SEP | Preescolar, 10 de septiembre: actividades y respuestas
Regreso a Clases SEP. Aprende en Casa II actividades y respuestas para preescolar FOTO Cuartoscuro

Si tus hijos cursan el preescolar de la educación básica en México y toman clases en línea por medio del programa de la Secretaría de Educación Pública (SEP) Aprende en Casa II, te compartimos los temas y actividades que abordaron este jueves 10 de septiembre, así como las dudas que plantearon.

La información que obtendrás a continuación forma parte del material educativo que se vio en el apartado actividades, del nivel preescolar, publicado en la página oficial del programa Aprende en Casa II:

Actividades 

Matemáticas 

¿Qué vas a aprender?

Identificarán figuras geométricas que hay en algunos objetos que usas o ves todos los días.

¿Recuerdan del tangram?, ¿recuerdas que está formado por un cuadrado, un rectángulo, varios triángulos y un romboide? Hoy verás dónde puedes encontrar esas figuras geométricas, también verás dónde hay círculos; pero primero recordarás cómo es el tangram y lo que puedes construir con él.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacer?

¡Observa y disfruta!

1. “Puzzles infantiles – figuras Tangram fáciles para niños – By CARA BIN BON BAND”

2. “El Diario de Mika | Conociendo las figuras #Episodio”

3. “Introduciendo a los niños en el arte con kandinsky”

4. “FIGURAS GEOMÉTRICAS EN LA VIDA COTIDIANA”

En este último video, observarás cómo puedes dibujar un robot con las figuras que has visto.

5. “Construir un robot a partir de figuras geométricas: 

Si tienen el álbum de preescolar en casa busquen figuras geométricas o algo que tenga que ver con el tema.

Lenguaje 

¿Qué vas a aprender?

Narrarán historias poniendo atención a la secuencia de acciones y sucesos. Hoy pensarán en las historias que conocen, ya sea porque las vieron en libros de cuentos o porque las imaginaron. Intentarán recordar qué pasó primero, dónde ocurrió la historia, el nombre de la historia y sus personajes, tal vez hasta logres recordar el nombre del autor o autora si es que lo viste en un libro.

Para ayudarte a lograrlo, observarás videos con cuentos que podrás contar después a alguien más.

¿Qué hacer?

¡Observa y disfruta!

1. “Cuenta Cuentos – Casa Casita”

2. “CUENTO “Guapa” por Juan Manuel Lorenzo y Victoria Lorenzo García”

4. “La Bruja Berta (Canción) Andrés Mazzitelli”

Por: Redacción Digital El Heraldo de México. 

vbs

 

 

 


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